حوزه علمیه امام رضا (ع) حوزه علمیه امام رضا (ع)
بسم الله الرحمن الرحیم
نظریه نظام علمی آموزشی پرورش مآل تبیین گردید.
در نشستی که در دیدار معاون محترم آموزش حوزه های علمیه سراسر کشور جناب حجه الاسلام والمسلمین رستم نژاد با حضرت آیت الله رشاد رییس شورای عالی حوزه های علمیه استان تهران و مدیر و معاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه استان تهران، در مکان حوزه علمیه امام رضا (ع) صورت پذیرفت، ابتدا آیت الله رشاد ضمن خیر مقدم، رئوس سرفصل های نظام علمی آموزشی پرورش مآل را تبیین نمودند و در ادامه جناب حجه الاسلام والمسلمین داودی پور معاونت پژوهش حوزه علمیه امام رضا(ع) بخش های مختلف نظام علمی آموزشی پرورش مآل را در قالب نظام واره های پژوهش و آموزش و تهذیب و سنجش ارایه نمودند.
در این نظام علمی ویژگی های طلبه طراز در هشت بعد (به لحاظ معرفت و ایمان دینی، حکمت و عقلانیت رفتاری، روح تعبد به آداب عبادی، تخلق، خود آگاهی و رسالت شناسی صنفی، و ذی طلبگی، خود آگاهی تاریخی و بصیرت سیاسی، پرسشگری و پویایی فکر، سلامتی روحی و جسمی ) و آسب شناسی تحصیلات حوزوی در ۳ محور (آسیب های معطوف به رکن نرم افزاری و رکن سخت افزاری و رکن کنشگر) و نصاب های لازم التحصیل در دوره تحصیلی طلاب در سه محور (علوم و معارف محوری، علوم و معارف مکمل و مهارت ها و فنون مورد نیاز طلاب) به تفصیل بیان شده است که با جزئیات بیشتربرای مسؤلین آموزشی مرکز مدیریت حوزه های علمیه سراسر کشور ارائه گردید.
نظریه نظام علمی آموزشی پرورش مآل تبیین گردید
نظر شما
